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2016/02/12 公開

子どもの片づけ习惯を育むお部屋づくりのルール

子どもの片づけ习惯を育むお部屋づくりのルール

片づけの习惯は一朝一夕では身につかないもの。小さなころから惯れさせることが大切です。片づけが身につくことで、忘れ物をしたりモノをなくしたりすることが防げるようになる効果もあります。子どもの习惯づけに役立つお部屋づくりのコツを绍介します。

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子どもが片づけられないのは「片づけ方がわからない」から

子どもが片づけられないのは「片づけ方がわからない」から

子どもが遊んでほったらかしにしているおもちゃや脱ぎ散らかしたままの服、靴。「片づけなさい!」と注意すると、とりあえずモノをおもちゃ箱につっこむか、他の部屋に移動させるだけ......。親の方はますます怒ってしまうということはありませんか? だけど、ただ叱っているだけで子どもがうまく片づけられるようになるわけではありません。子どもが散らかしっぱなしなのは、「片づけ方がわからない」からなのかも。どこに何を置くべきなのか、カンタンにわかりやすくしてありますか? 片づけを習慣づけるには、子どもが一人でも片づけられる「整理しやすい環境づくり」も大切です。

たとえば、洋服です。子どもの手が届く場所にクローゼットやハンガーがあれば、衣類整理の習慣も自然に身につきます。脱ぎっぱなしにされることが多いパジャマは、収纳場所が決まっているでしょうか? 毎日洗わないのなら、つりさげられる巾着タイプのパジャマ入れが◎。キュッと丸めて入れるだけで片づきます。このほか、靴を脱ぎっぱなしにする子には、玄関の床にシールを貼り、その上に靴を揃えて置かせてみるなど、ちょっとした工夫で、ぐっと習慣づけがしやすくなるのです。

本棚の中の本は8割を目安に。おもちゃ箱は小分けが◎

本棚の中の本は8割を目安に。おもちゃ箱は小分けが◎

おもちゃ、本の収纳は、どこに何をしまったらいいのかを、わかりやすくするのが基本。おもちゃ箱は大きいものを1个だけ用意するのではなく、おもちゃの种类别またはサイズ别に3~4个程度揃えます。どの箱に何をしまうのか、シールやイラストをつけたら、子どもが一人で片づけるときも迷うことがありません。本の场合、ぎっしり詰まった本棚だと出し入れがしにくいので、収纳スペースの8割を目安に册数を调整しましょう。

おもちゃや本の片づけは、子どもが小学生に上がるまでは、亲がついてサポートしてあげるのがいいでしょう。さらに「夕饭前」「习い事の前」「おふろの前」など、片づけタイムを设定するのもおすすめ。片づけが日课の一つになれば、モノを出しっぱなしにすることもなくなるはずです。

リビング近くに収纳スペースを确保して、子どもを片づけ上手に

リビング近くに収纳スペースを确保して、子どもを片づけ上手に

子どもが小学生になるとダイニングテーブルで宿题をする时间が増えてくるでしょう。この段阶になったら、子ども用の収纳スペースを用意するのも手です。たとえば、リビングのそばに子ども用の収纳スペースがあれば、学校から帰っておやつを食べる前にランドセルを片づける习惯が身につけられるはず。子どもの生活导线と収纳をセットで考えると、片づけもカンタンになります。

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